DSpace Repository
تصور مقترح لتفعيل الدور المجتمعي للتعليم المحاسبي الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد المؤسسي
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | د.امباركة سالم العماري | |
| dc.contributor.author | د. غزالة أحمد أشكال | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-24T17:03:26Z | |
| dc.date.available | 2024-11-24T17:03:26Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-01 | |
| dc.identifier.issn | 2789-2247 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace-su.server.ly:8080/xmlui/handle/123456789/837 | |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى دراسة واقع الخدمة المجتمعية لأقسام المحاسبة من وجهة نظر الأكاديميين وسوق العمل، واقتراح تصور حول دور أقسام المحاسبة في خدمة المجتمع، ولتحقيق أهداف هذا البحث تم إتباع المنهج الوصفي إلى جانب النظري والتحليلي، وتم جمع البيانات اللازمة للبحث عن طريق استمارة الاستبيان المعدُّ لذلك، وتكو مجتمع البحث من الأكاديميين في أقسام المحاسبة في الجامعات الليبية، وكذلك المحاسبين الممارسين لمهنة المحاسبة في ليبيا، وقد تم أخذ عينة منهم، وكانت بحجم(95) مفردةً، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج، كان من أبرزها: لا يوجد دور للتعليم المحاسبي في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر الأكاديميين (أعضاء هيئة التدريس) في عينة البحث وفي ضوء معايير الجودة والاعتماد المؤسسي، وأيضًا تبيَّن من نتائج البحث بأنه لا توجد فروق معنوية بين أراء أعضاء هيئة التدريس، والمحاسبين في عينة البحث حول دور التعليم المحاسبي في خدمة المجتمع. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | قسم المحاسبة/كلية الاقتصاد/جامعة سرت/ ليبيا | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | العدد الثاني- ديسمبر 2022;263-251 | |
| dc.subject | التعليم المحاسبي | en_US |
| dc.subject | معايير الجودة | en_US |
| dc.subject | الاعتماد المؤسسي | en_US |
| dc.subject | الخدمة المجتمعية | en_US |
| dc.title | تصور مقترح لتفعيل الدور المجتمعي للتعليم المحاسبي الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد المؤسسي | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
