درجة تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على تشكيل اتجاهات الطلاب

د. محمد علي القذافي; أ. نصر ادريس عبدالكريم

dc.contributor.author	د. محمد علي القذافي
dc.contributor.author	أ. نصر ادريس عبدالكريم
dc.date.accessioned	2024-11-25T11:33:55Z
dc.date.available	2024-11-25T11:33:55Z
dc.date.issued	2018-10-01
dc.identifier.issn	2790-0614
dc.identifier.uri	http://dspace-su.server.ly:8080/xmlui/handle/123456789/962
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة للتعرف على مدى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الطلاب بكلية التربية، والدور الذي تلعبه في التأثير سواءاً كان مباشراً أو غير مباشر، وقد صاغ الباحث مجموعة من الأسئلة وعمل على الإجابة عليها من خلال استمارة الاستبيان التي وزعت على أفراد العيّنة المستهدفين بالدراسة، حيث شارك في الإجابة على الأسئلة التي تضمنتها الاستبانة (60) طالب، وطالبة من مختلف التخصصات، والفصول الدراسية، واحتوت الاستبانة على (23) سؤالاً سعى الباحث من خلالها الوقوف على مدى تأثير مواقع التواصل الاجتماعي في تحد يد اتجاهات الطلاب في عدد من الجوانب، وكيفية الاستفادة منها من قبل الطلاب، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من خلال تحليل الإجابات التي تضمنها الاستبيان، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتوصيات	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية التربية جامعة سرت	en_US
dc.relation.ispartofseries	العدد الاول;131-110
dc.subject	الطلاب	en_US
dc.subject	شبكات التواصل الاجتماعي	en_US
dc.subject	كلية التربية	en_US
dc.title	درجة تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على تشكيل اتجاهات الطلاب "دراسة ميدانية على عيَّنة من طلاب كلية التربية – جامعة سرت"	en_US
dc.type	Article	en_US