أثر توظيف التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية عن بعد لأبناء الأسر العربية في المهجر

عبدالصمد, د. أحلام علي محمد .

dc.contributor.author	عبدالصمد, د. أحلام علي محمد .
dc.date.accessioned	2025-07-13T09:33:31Z
dc.date.available	2025-07-13T09:33:31Z
dc.date.issued	2025-07-13
dc.identifier.issn	2789-2247
dc.identifier.uri	http://dspace-su.server.ly:8080/xmlui/handle/123456789/3039
dc.description.abstract	في هذه الورقة هدفت الباحثة إلى دراسة دور التعليم عن بعد في تطويع التعليم بالتقنيات الحديثة لتعليم اللغة العربية لأبناء الجاليات العربية في بلاد المهجر، وأثر ذلك في رفع مستوى المهارات اللغوية، وقد تناولت الدراسة كيفية ترسيخ مهارات اللغة العربية عن طريق التعليم عن بعد ودوره كوسيلة حديثة تلبي متطلبات الأسر العربية المهاجرة في ضمان تواصلهم مع ثقافاتهم ولغتهم ودينهم وأهمية دورهم في الحفاظ على هويتهم العربية، كما ركزت الدراسة على الوسائل التفاعلية في التعليم عن بعد واستخدام التقنيات الحديثة والوسائط المتعددة لتطويع القواعد اللغوية، وفيه استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لكونه من أكثر المناهج استخداماً في دراسة الظواهر الاجتماعية والإنسانية، فكانت الدراسة نظرية اعتمدت الباحثة فيها على الأدبيات المنشورة ، وتوصلت الدراسة لجملة من النتائج كان أهمها أن التعليم عن بعد لقواعد اللغة العربية باستخدام التقنيات الحديثة يعد نقلة نوعية من التعليم التقليدي إلى التعليم التكنولوجي المواكب لمتطلبات العصر.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة سرت - Sirte University	en_US
dc.relation.ispartofseries	مجلد 15 عدد 1 (2025);253-246
dc.subject	التعليم عن بعد،	en_US
dc.subject	التقنيات الحديثة،	en_US
dc.subject	الأسر العربية في المهجر	en_US
dc.title	أثر توظيف التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية عن بعد لأبناء الأسر العربية في المهجر	en_US
dc.type	Article	en_US